Вот уже много лет наблюдаю за онлайн-баталиями насчёт (не)празднования 9 мая. Не наш праздник, говорят одни, великий день, говорят другие. Спустя почти 80 лет трудно судить - мир совершенно другой, и мыслим мы совершенно другими категориями.
Я лично воспринимаю этот день, как дань ностальгии, чему-то монументальному, что когда-то объединяло народы, которые было бы трудно обьединить по-другому. Я вспоминаю мою гениальную учительницу русского языка и литературы Марьям Ашимовну с которой мы ставили перформансы, достойные большой сцены. Декламации «жди меня и я вернусь» плавно кочевали в «синий скромный платочек», и через окуджавские «до свидания, мальчики», кульминировали в «день победы». Но это не понять нынешнему поколению.
Как я уже писал, дети ходят на занятия по-русскому. Аксаамай там задали писать сочинение, как воевали ее деды, и как прекрасен «день со слезами на глазах». Она пишет мне:
«Как моего прадедушку звали? И что он делал на войне?»
Смеяться или плакать? Смеяться и смотреть видео моей любимой военной песни в исполнении Бирюковой, и немного поплакать.
Полезно для сердца.
https://m.youtube.com/watch?v=YBcYn2N2BS4
Я лично воспринимаю этот день, как дань ностальгии, чему-то монументальному, что когда-то объединяло народы, которые было бы трудно обьединить по-другому. Я вспоминаю мою гениальную учительницу русского языка и литературы Марьям Ашимовну с которой мы ставили перформансы, достойные большой сцены. Декламации «жди меня и я вернусь» плавно кочевали в «синий скромный платочек», и через окуджавские «до свидания, мальчики», кульминировали в «день победы». Но это не понять нынешнему поколению.
Как я уже писал, дети ходят на занятия по-русскому. Аксаамай там задали писать сочинение, как воевали ее деды, и как прекрасен «день со слезами на глазах». Она пишет мне:
«Как моего прадедушку звали? И что он делал на войне?»
Смеяться или плакать? Смеяться и смотреть видео моей любимой военной песни в исполнении Бирюковой, и немного поплакать.
Полезно для сердца.
https://m.youtube.com/watch?v=YBcYn2N2BS4