Евгеника ( ~ 3 минуты)
Евгеника
(от др.греч. "благородный, знатный") - термин, введенный в оборот двоюродным братом Чарльза Дарвина, талантливым английским ученным Фрэнсисом Гальтоном (1822 - 1911).
Сфера научных интересов Гальтона была весьма внушительной и включала статистику, биология, географию, психологию, метеорологию, криминалистику и их разделы.
Основываясь на рассуждениях Платона о необходимости мониторинга и контроля со стороны государства за рождаемостью, а также идеях своего известного кузена о естественном отборе, Гальтон разработал теорию, сводящуюся к изучению возможности проведения селекции применительно к человеку. Говоря простыми словами, он полагал, что у успешных родителей с большей долей вероятности рождаются успешные дети, причем такой успешности способствуют не социум или воспитание, а врожденные качества.
Данное утверждение он основывал на собственных статистических исследованиях генеалогии английских судей. Гальтон выявил, что отпрыск лишь одного из 4 000 рядовых граждан мог стать известным человеком, тогда как каждый четвертый английский судья имел шанс стать родителем столь же успешной личности.
Однако, во-первых, не ясно, каким был критерий успешности при данном исследовании, но, что более очевидно, - представленные данные никак не опровергали влияние воспитания либо других факторов окружения на успехи потомков.
Понимал это и сам Гальтон, и поэтому он проанализировал историю римского католического папства, в котором веками существовал обычай усыновления Папой одного из своих племянников и всяческого дальнейшего покровительства этому приемному сыну. Статистические данные показали, что шансы таких приемных сыновей на достижение высокого положения ничем не отличались от их шансов на величие оставайся они просто племянниками великих людей, в то время как такие же шансы у биологических детей выдающихся личностей были намного выше.
Позднее, в 1906 и 1913 годах американский биолог Фредерик Вудз подтвердил эти выводы.
В целом, идеи гальтоновской евгеники были весьма благородны и довольно рациональны, по крайней мере, в рамках результатов исследований ученого. Это и стало толчком для развития учения на стыке XIX и XX веков. Только развитие это пошло в не совсем однозначном русле.
Евгенику делят на положительную и отрицательную. И если сподвижники положительной евгеники видели своей целью содействие воспроизводству людей с признаками, которые рассматриваются как ценные для общества (отсутствие наследственных заболеваний, хорошее физическое развитие и высокий интеллект), то приверженцы отрицательной евгеники призывали к прекращению воспроизводства лиц, имеющих наследственные дефекты, либо тех, кого в обществе считают расово, физически или умственно неполноценными. Именно отрицательная евгеника получила
значительное распространение сначала в Соединенных Штатах, где обширно применялась принудительная стерилизация "дефектных" лиц, а потом и в нацисткой Германии, в которой она достигла устрашающих масштабов, перейдя в откровенное истребление неугодных политическому режиму групп.
Хотя
дебаты о состоятельности гальтоновского учения все еще имеют место, сегодня евгеника считается устаревшей концепцией, поскольку многие из ее постулатов в более гуманном виде перетекли в генную инженерию, да и след, оставленный евгеникой в истории запечатлелся в памяти человечества, в основном, в негативном ключе.
#Е
