NIS

🌱В Актау состоялся обучающий интенсив в рамках проекта по поддержке опорных школ

Сегодня в Актау в рамках проекта «Отпан: опорные школы в Мангистауской области» прошел региональный методический интенсив. В мероприятии приняли участие более 200 руководителей и учителей средних школ региона, получивших возможность улучшить свои педагогические практики.

На открытии мероприятия Председатель правления АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» Ануар Жангозин рассказал о шагах, предпринятых в рамках проекта.

– Мы предлагаем школам Мангистауской области лучшие практики и методические инструменты NIS. Сегодня в опорных школах создана новая экосистема, направленная на повышение качества образования. Методическую поддержку получили 4000 учителей в Актау и других районах региона, таких как Тупкараган, Бейнеу, Каракия, Мангистауский, Мунайлы и других, – отметил Ануар Жангозин.

Также Председатель правления привел пример положительных результатов аналогичного проекта, реализованного в Атырауской области. По его словам, внедренные изменения значительно улучшили показатели региона в рейтинге PISA.

В рамках интенсива проводились педагогические мастерские, экспертные сессии и тематические практикумы. Участники получили конкретные решения по анализу учебных достижений, преобразованию данных в стратегии успеха, развитию функциональной грамотности, эффективной организации структуры урока и поддержке учащихся в кризисных ситуациях.

Учитель из Мангистауского района Гульжанат Оразбеккызы поделилась положительным влиянием методики проекта на свое обучение:

– Мероприятия по повышению квалификации кардинально изменили мой подход к краткосрочному планированию. Ранее я использовала задания, ориентированные только на учебные цели, а после курсов начала уделять больше внимания заданиям, направленным на развитие функциональной грамотности.

Для учителя Мадины Текиш из района Мунайлы проект «Отпан» открыл новые возможности для профессионального роста.

– Для меня, начинающего специалиста, быть частью такого масштабного проекта – это большая радость. Курсы, организованные с учетом профессиональных потребностей учителей, и стажировки на базе NIS дали мне новый импульс для развития,– поделилась педагог.

Интенсив стал важным шагом, способствующий не только профессиональному росту учителей региона, но и улучшению качества образования в сельских школах.

🌱Ақтауда ауыл мектептерін дамытуға арналған өңірлік әдістемелік интенсив өтті

Бүгін Ақтауда «Отпан: Маңғыстау облысындағы тірек мектептер желісі» жобасы аясында өңірлік әдістемелік интенсив өтті. Шараға облыстағы 200-ден астам мектеп басшысы мен мұғалімі қатысып, педагогикалық тәжірибелерін жетілдіруге мүмкіндік алды.

Шараның ашылуында «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Басқарма Төрағасы Әнуар Жанғозин жоба барысында жасалған қадамдарға тоқталды.

— Біз Маңғыстау облысындағы мектептерге NIS-тің үздік тәжірибелері мен әдістемелік құралдарын ұсынып отырмыз. Бүгінде тірек мектептерде білім беру сапасын арттыруға бағытталған жаңа экожүйе қалыптасты. Ақтау қаласы мен өңірдің Түпқараған, Бейнеу, Қарақия, Маңғыстау, Мұнайлы және басқа да аудандарындағы 4000 мұғалімге әдістемелік қолдау көрсетілді, – деп атап өтті Әнуар Жанғозин.

Сондай-ақ Басқарма Төрағасы осыған дейін Атырау облысында жүзеге асқан ұқсас жобаның оң нәтижелерін мысалға келтірді. Оның сөзінше, енгізілген өзгерістер өңірдің PISA рейтингіндегі көрсеткіштерін айтарлықтай жақсартқан.

Интенсив аясында мұғалімдер пәндік шеберханаларға, сарапшы сессияларына және тақырыптық практикумдарға қатысты. Қатысушылар оқу жетістіктерін талдау, деректерді табыс стратегиясына айналдыру, функционалдық сауаттылықты дамыту, сабақ құрылымын тиімді ұйымдастыру және оқушыларға кризистік жағдайда қолдау көрсету бойынша нақты шешімдер алды.

Маңғыстау ауданының мұғалімі Гүлжанат Оразбекқызы жобаның оқыту әдістемесіне тигізген оң әсерімен бөлісті:

— Біліктілікті арттыру шаралары менің қысқа мерзімді жоспарлау тәсілімді түбегейлі өзгертті. Бұрын тек оқу мақсатына негізделген тапсырмаларды қолдансам, курстан кейін функционалдық сауаттылыққа бағытталған тапсырмаларға басымдық бере бастадым.

Ал Мұнайлы ауданынан келген жас ұстаз Мадина Текіш үшін «Отпан» кәсіби дамуға жаңа мүмкіндік ашқан.

— Еңбек жолымды енді бастаған мен үшін осындай ауқымды жобаның бір бөлшегі болу үлкен қуаныш. Мұғалімдердің кәсіби қажеттіліктеріне сай ұйымдастырылған курстар мен NIS базасындағы тағылымдамалар маған жаңа серпін берді, — деп бөлісті жас педагог.

Бұл шара өңірдегі мұғалімдердің кәсіби дамуына ықпал етіп қана қоймай, ауыл мектептеріндегі білім сапасын жаңа деңгейге көтеруге бағытталған нақты қадам ретінде бағаланып отыр.

🌱Ученики NIS завоевали престижные награды на ведущих мировых конференциях Модели ООН

Ученики Назарбаев Интеллектуальных школ приняли участие на зимних конференциях Модели ООН, где получили престижные номинации и награды за активное участие в дискуссиях и успехи в области дипломатии.

На конференции Model United Nations Conference в MIT в Бостоне (США) ученица NIS Алматы химико-биологического направления Назым Кайрат получила награду «Honorable Mention» за выдающиеся способности в дипломатии. MITMUNC известен высоким уровнем конкуренции среди участников из разных стран, что делает этот успех особенно значимым.

В Оксфордском университете ученица NIS Алматы химико-биологического направления Анель Иманжанова на XXI OXFORD MUN Conference была признана «Выдающимся делегатом», защищая позицию своей страны в дискуссиях с представителями более 50 государств.

В Катаре на XX Международной конференции MUN в Джорджтаунском университете, где собрались более 1300 участников из 27 стран, ученик NIS Алматы химико-биологического направления Газиз Турсун получил награду «Honorable Mention» за лидерские качества и активное участие в дискуссиях.

Ученица костанайской NIS Дания Бериккызы также получила номинацию «Honorable Mention» и заняла 3 место в комитете General Assembly 2 среди 90 делегатов. На GUQMUN также приняли участие ученики Назарбаев Интеллектуальных школ Талдыкоргана и Семея.

Конференция Модель ООН – это образовательная ролевая игра, в ходе которой студенты и школьники имитируют работу Организации Объединенных Наций. Участники представляют делегатов различных стран и обсуждают актуальные международные вопросы.

🌱NIS оқушылары БҰҰ Моделінің әлемдік конференцияларында беделді марапаттарға ие болды

Назарбаев Зияткерлік мектептерінің оқушылары БҰҰ Моделінің қысқы конференцияларына қатысып, дипломатия саласындағы жетістіктері үшін беделді номинациялар мен марапаттарға ие болды.

Бостондағы (АҚШ) MIT-де өткен Model United Nations конференциясында Алматының химия-биология бағытындағы NIS оқушысы Назым Қайрат дипломатиядағы ерекше қабілеті үшін «Honorable Mention» сыйлығын алды. MITMUNC оқушылар арасында деңгейі жоғары әрі танымал конференция.

Ал Оксфорд университетінде Алматының химия-биология бағытындағы NIS оқушысы Анель Иманжанова XXI OXFORD MUN конференциясында 50-ден аса мемлекеттің өкілімен пікірталастырып, еліміздің ұстанымын қорғап, «Көрнекті делегат» деп танылды.

Алматының химия-биологиялық бағытындағы NIS оқушысы Ғазиз Тұрсын Катардағы Джорджтаун университетінде өткен XX Халықаралық MUN конференциясында көшбасшылық қасиеттерімен көзге түсті. Оған «Honorable Mention» сыйлығы табысталды. Пікірталасқа 27 елден 1300-ден аса қатысушы жиналды.

Қостанайлық NIS оқушысы Дания Берікқызы да «Honorable Mention» номинациясына ие болып, 90 делегат арасында General Assembly 2 комитетінде 3 орын алды.

GUQMUN-ға Талдықорған, Семей Назарбаев Зияткерлік мектебінің оқушылары бақ сынады.

БҰҰ Моделі конференциясы – бұл студенттер мен мектеп оқушыларының Біріккен Ұлттар ұйымының жұмысына еліктейтін білім берудегі рөлдік ойын. Әртүрлі мемлекеттердің делегаттары жаһандық мәселелерді талқылап, пікір алмасады.

🌱NIS подготовил независимых экспертов для аккредитации школ

АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы» в статусе независимого аккредитатора образовательных организаций провела обучение первой группы экспертов. Шестнадцать специалистов Центра педагогических измерений NIS успешно завершили обучение и получили сертификаты, подтверждающие их готовность к работе в качестве независимых экспертов.

В 2024 году NIS получил статус аккредитационного органа и был включен в реестр признанных аккредитационных органов в сфере среднего, технического и профессионального, а также послесреднего образования. В рамках данной деятельности NIS совместно с Council of International Schools разработали национальные стандарты аккредитации, основанные на лучших международных практиках.

По словам Председателя правления NIS Ануара Жангозина, ключевую роль в процессе аккредитации выполняют эксперты, которые обеспечивают объективную, прозрачную и качественную оценку образовательных организаций. В этой связи Центр педагогических измерений NIS разработал всестороннюю программу подготовки специалистов, способных эффективно проводить аккредитационные процедуры.

Вручая сертификаты, Ануар Жангозин поздравил первых экспертов и подчеркнул значимость их работы для развития системы аккредитации в Казахстане:

– Эксперты изучили основные этапы аккредитации, ознакомились с международными стандартами и приобрели практические навыки, необходимые для эффективной оценки образовательных учреждений.

Статус аккредитационного органа открывает перед NIS новые возможности для непрерывного совершенствования образовательных стандартов страны. Аккредитация позволит не только объективно оценивать уровень школ, но и предоставлять им экспертные рекомендации для дальнейшего развития.

🌱NIS Қазақстандағы мектептерді аккредиттеу үшін сарапшылардың алғашқы легін дайындады

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ білім беру ұйымдарының тәуелсіз аккредитаторы мәртебесіне ие. Осыған сәйкес, ұйымға қарасты Педагогикалық өлшеулер орталығының 16 қызметкері арнайы оқытудан өтіп, тәуелсіз сарапшы ретінде жұмыс істеуге дайын екендігін растайтын сертификаттарға ие болды.

Былтыр NIS аккредиттеу органы мәртебесін алған болатын. Осылайша орта, техникалық және кәсіптік, сондай-ақ орта білімнен кейінгі оқу-ағарту саласында мойындалған аккредиттеу органдарының тізіліміне енгізілді. Осы қызмет аясында NIS Халықаралық мектептер кеңесімен бірлесіп үздік әлемдік тәжірибе негізінде ұлттық аккредиттеу стандарттарын әзірледі.

Басқарма төрағасы Әнуар Жанғозиннің айтуынша, аккредиттеу процесінде білім беру ұйымдарының қызметін объективті, ашық және сапалы бағалауды қамтамасыз ететін сарапшылар маңызды рөл атқарады. Осыған байланысты NIS Педагогикалық өлшеулер орталығы аккредиттеу рәсімдерін тиімді жүргізуге қабілетті мамандарды оқытудың кешенді бағдарламасын әзірледі.

Сертификаттарды тапсырған Әнуар Жанғозин алғашқы эксперттерді құттықтап, олардың еліміздегі аккредиттеу жүйесін дамытудағы жұмысының маңыздылығын атап өтті.

– Сарапшылар аккредиттеудің негізгі кезеңдерін зерттеп, халықаралық стандарттармен танысып, оқу орындарын тиімді бағалауға қажетті практикалық дағдыларды меңгерді. Аккредиттеу органы мәртебесі NIS-ке елдің білім беру стандарттарын үздіксіз жетілдіру үшін жаңа мүмкіндіктер ашады. Аккредиттеу мектептердің деңгейін объективті бағалауға ғана емес, оларды одан әрі дамыту үшін сараптамалық ұсыныстар беруге мүмкіндік береді, – деді ол.

🌱Новые назначения в NIS

Решением Правления автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы» директором столичной Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления стал Жанбыржан Бекболатов, а заместителем директора Центра образовательных программ – Асель Бейсембиновой.

Жанбыржан Бекболатов – опытный управленец и педагог, ранее возглавлявший Назарбаев Интеллектуальную школу города Кызылорда. За годы работы в системе NIS он занимал руководящие должности, включая пост заместителя директора в Международной школе Астаны и менеджера департамента образовательной политики и программ NIS.

За свою карьеру Асель Бейсембинова прошла путь от преподавателя и заместителя директора до руководителя школы. С 2022 года возглавляла NIS физико-математического направления города Астана, а теперь продолжит свою деятельность в Центре образовательных программ.