Айя
Выпуск 2015
Когда училась в 8 классе, жила рядом с будущим НИШ — школа только строилась. С подругой договорились поступать вместе, и, когда пришло время экзаменов, обе успешно их сдали. Мои родители, конечно, поддержали меня, радовались, когда я поступила.
От обычных школ НИШ отличалась режимом: она казалась отдельным государством с собственными законами. Уроки начинались в 8 утра, заканчивались в 6 вечера: мы почти жили там. Непросто было перейти на такой график, особенно учитывая, что некоторые уроки были сдвоенными — в день могло быть несколько химий и биологий. Нужно было успевать учиться, ходить на репетиции, концерты и посещать кружки вне школы.
С другой стороны, всё это помогло приспособиться к студенческой жизни. В школе познакомилась с нынешними друзьями, получила много теплых воспоминаний. В 2013 году мы поехали на арт-фестиваль, который проходил в городе Шымкент, где познакомились с учащимися НИШ из других городов. Было очень уютно. Я благодарна школе за такие возможности.
Я поняла: в каком бы городе ни находилась школа, НИШ — это одна семья.
Формативки, суммативки и подготовка к IELTS — отдельная глава моей школьной жизни. Помню, как ночами готовилась, и в итоге это окупилось. На ЕНТ набрала 116 из 125 баллов, закончила языковые курсы в Праге, поступила в три вуза, а потом уехала в Москву, поступив в МПГУ на дефектологический факультет. Специальность “сурдопедагог-дефектолог” выбрала осознанно.
Я не жалею о поступлении в НИШ: здесь я научилась упорству и раскрылась как личность. Благодарна учителям и куратору за поддержку и наставления.
Максат
Выпуск 2018
В НИШ поступал в 2013 году, будучи в 7 классе. О школе узнал от мамы, она говорила, что открывается “бомбезная школа химико-биологического направления”. На тот момент я не знал, что такое химия, но обожал биологию, поэтому решил поступать.
До этого учился в сельской школе: там было слабое образование и сильный буллинг. Меня часто били, отнимали деньги, так что мы с родителями очень хотели, чтобы я оттуда ушёл.
В НИШ поступают не отличники, а те, у кого есть способности.
Когда мама сдавала табель, ей было стыдно: пятёрки были только по биологии и физкультуре, остальные — тройки. Отличники из моей школы на экзамене провалились, а я прошёл. Можно вызубрить учебник, но до ответа надо додуматься.
Старую школу я воспринимал как тюрьму, а НИШ стал вторым домом.
На экзамене подсказывал друзьям. Мы поступили вместе, но они не выдержали нагрузки и ушли. Тогда я понял, что сложность заданий была оправдана. Сам поступить — недостаточно, нужно каждый день подтверждать свои способности.
В НИШ я пришёл с тройками. Учителя сразу дали понять: “С такими оценками можешь забирать документы”. Это стало стимулом. В старой школе я выделялся хотя бы в одном предмете, а здесь каждый был умным.
Жизнь в НИШ учила самостоятельности. Самым сложным был 9 класс из-за большого количества экзаменов. Чем старше становишься, тем легче справляться со стрессом. В конце учебы я осознал, что экзамены, включая МЭСК или IELTS, на деле не так страшны.
Дастан Бешимбай
Выпуск 2013
После 7 класса мама настояла, чтобы я поступил в НИШ, иначе грозила отправить в деревню. Многие думают, что Назарбаев школы — для детей богатых родителей, но здесь никто не поступает “по связям”. Экзамены были сложные, и даже списывания почти не было.
Первые два года обучение не слишком отличалось от средней школы. А потом начались изменения: школа отправляла учеников за границу, вели удобные шкафчики и единую форму. Сначала я был против формы, а потом оценил её удобство.
Каждое утро начиналось с танцев в атриуме, что казалось глупым. Но позже я понял, что они бодрили.
Самый большой читинг случился на выпускных экзаменах. Мы обменивались вопросниками и подсказками между разными НИШ, чтобы лучше подготовиться.
Мои негативные воспоминания связаны с учителями советской закалки, которые не признавали иных точек зрения и ставили себя выше всех.
Несмотря на это, я благодарен НИШ за бесценные знания и возможности.
