«Миссия-милосердие (ко Дню волонтера)» – так сформулирована тема внеурочного занятия «Разговоры о важном», сегодня, 2 декабря. Педагоги рассказали учащимся о милосердии как основе человеческих взаимоотношений, расширили представление ребят о деятельности волонтеров. Занятие призвано содействовать приобретению опыта добровольческой деятельности, воспитанию таких качеств, как доброта, отзывчивость, сопереживание, сострадание, милосердие.
Внимание школьников обратили на то, что милосердие, человеческая доброта, умение радоваться и переживать за других людей – основа человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым и делает счастливым других. Дети узнали о социальном служении волонтеров в военное и мирное время на примерах из истории и современной жизни.
После просмотра тематического видео ролика, ребята приступили к обсуждению того, как они понимают слово «милосердие» и какие чувства связаны с проявлением милосердия. Было подчеркнуто, что милосердие требует не просто сочувствия, но и готовности реально помочь окружающим.
В продолжение разговора о традициях милосердия учителя продемонстрировали интервью с руководителем фонда «Старость в радость» Елизаветой Олескиной, что позволило гимназистам услышать реальные истории о современных инициативах в области милосердной помощи и узнать о конкретных проектах фонда. Учителя напомнили ученикам, что разговор о милосердии проходит в преддверии Дня волонтера, который отмечается в России 5 декабря.
Для выполнения простых задач достаточно желания помочь, а для более сложных требуется специальная подготовка и командная работа. В качестве примера педагоги привели пример из проекта «Обучение служением», в котором студенты вузов совмещают учебную деятельность с решением различных социальных задач.
Этот урок поможет ребятам в будущем не только вносить свой вклад в улучшение мира, но также проявлять заботу и
поддержку тем, кто в этом нуждается.
#ГимназияАктаныш
#Разговорыоважном
Внимание школьников обратили на то, что милосердие, человеческая доброта, умение радоваться и переживать за других людей – основа человеческого счастья. Человек, делающий другим добро, умеющий сопереживать, чувствует себя счастливым и делает счастливым других. Дети узнали о социальном служении волонтеров в военное и мирное время на примерах из истории и современной жизни.
После просмотра тематического видео ролика, ребята приступили к обсуждению того, как они понимают слово «милосердие» и какие чувства связаны с проявлением милосердия. Было подчеркнуто, что милосердие требует не просто сочувствия, но и готовности реально помочь окружающим.
В продолжение разговора о традициях милосердия учителя продемонстрировали интервью с руководителем фонда «Старость в радость» Елизаветой Олескиной, что позволило гимназистам услышать реальные истории о современных инициативах в области милосердной помощи и узнать о конкретных проектах фонда. Учителя напомнили ученикам, что разговор о милосердии проходит в преддверии Дня волонтера, который отмечается в России 5 декабря.
Для выполнения простых задач достаточно желания помочь, а для более сложных требуется специальная подготовка и командная работа. В качестве примера педагоги привели пример из проекта «Обучение служением», в котором студенты вузов совмещают учебную деятельность с решением различных социальных задач.
Этот урок поможет ребятам в будущем не только вносить свой вклад в улучшение мира, но также проявлять заботу и
поддержку тем, кто в этом нуждается.
#ГимназияАктаныш
#Разговорыоважном